實(shí)驗(yàn)室的源頭就是創(chuàng)新，一切的創(chuàng)新都離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)。所以，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)情況側(cè)面的反映了學(xué)校綜合實(shí)力的一個(gè)指標(biāo)，也是辦優(yōu)質(zhì)教育的主要保證，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)主要有這些要點(diǎn)。

　　實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

　　1.合理規(guī)劃

　　學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)不是隨隨便便的，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況、教學(xué)需要來(lái)做規(guī)劃研討，合理的實(shí)踐和理論才能建設(shè)出優(yōu)質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室方案。

　　2.重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

　　實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)目的需要明確，通過(guò)教學(xué)大綱讓教師與師生進(jìn)行科研實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)應(yīng)該來(lái)源于實(shí)驗(yàn)，是為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，要進(jìn)行不斷的創(chuàng)新。

　　3.突出實(shí)驗(yàn)室的重點(diǎn)

　　實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)需要符合當(dāng)前教育的需要，通過(guò)對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的調(diào)研，充分印證之后，首先建設(shè)核心的部分，再依次建設(shè)其他部分。

　　4.實(shí)驗(yàn)室后勤保障建設(shè)要加強(qiáng)

　　后勤保障工作直接是服務(wù)實(shí)驗(yàn)室，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室后勤建設(shè)，就要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率、儀器設(shè)備利用率、設(shè)備完好率做好統(tǒng)計(jì)，為實(shí)驗(yàn)室人員提供必要的物質(zhì)保障。

　　面對(duì)當(dāng)前的新形勢(shì)，學(xué)校要對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)高度重視，給予人力和物力的充分保障，調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室人員的創(chuàng)新積極性，共同努力把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三結(jié)合的重要舞臺(tái)。

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　　廣東天智實(shí)業(yè)有限公司是全學(xué)科教學(xué)空間綜合方案供應(yīng)商，專業(yè)為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育學(xué)校和機(jī)構(gòu)提供全學(xué)科教學(xué)空間規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)和培訓(xùn)等一體化服務(wù)。

　　公司成立于1995年，秉承“誠(chéng)信、責(zé)任，工匠、慈悲”的企業(yè)價(jià)值觀，主張教學(xué)空間主動(dòng)參與教學(xué)，積極推動(dòng)以教學(xué)空間連接自然環(huán)境、教學(xué)設(shè)備、校園文化、學(xué)科內(nèi)容和師生教學(xué)模式等，把教學(xué)融于空間、融于生活，讓教學(xué)空間成為孩子的新老師。

　　近年來(lái)，公司積極推進(jìn)教育“創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先”，參與多項(xiàng)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大項(xiàng)目，多次被評(píng)為政府采購(gòu)優(yōu)秀供應(yīng)商。企業(yè)堅(jiān)持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念，培育和發(fā)展了一批優(yōu)秀供應(yīng)商，已先后為我國(guó)上千所學(xué)校、教育單位提供教學(xué)空間解決方案。

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