想要3D打印出來(lái)的質(zhì)量不差，選擇合適的打印耗材也是尤為重要的�？扇缃竦拇蛴『牟姆N類(lèi)繁多，該如何挑選也是一個(gè)問(wèn)題，今天我們就來(lái)主要講講線材類(lèi)型的耗材，介紹下它們的特點(diǎn)和打印參數(shù)，方便
3D打印筆是個(gè)非常神奇的東西，它可以在空氣中書(shū)寫(xiě)，然后將我們的想象呈現(xiàn)在紙張上，讓紙面上的畫(huà)面非常的生動(dòng)，但我們知道3D打印機(jī)是比較復(fù)雜的，需要建模然后用軟件來(lái)打印，那么兒童3D打印筆怎么用呢?兒童3D打
系統(tǒng)概述：通過(guò)直觀地展示師生書(shū)法的提筆、運(yùn)筆、落筆的書(shū)寫(xiě)過(guò)程，進(jìn)行實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)教學(xué)，一鍵抓拍所有作品并同步上傳自動(dòng)保存，解決傳統(tǒng)書(shū)法教學(xué)一對(duì)多的教學(xué)難題和教學(xué)效率低的問(wèn)題，學(xué)生直觀掌握書(shū)寫(xiě)細(xì)節(jié)，理
系統(tǒng)概述：通過(guò)大幅面任意多角度清晰記錄師生的書(shū)寫(xiě)過(guò)程，即時(shí)錄制，學(xué)生直觀掌握書(shū)寫(xiě)細(xì)節(jié)，一鍵抓拍所有作品并同步上傳自動(dòng)保存，提高老師教學(xué)效率，推進(jìn)課程進(jìn)度，解決傳統(tǒng)書(shū)法教學(xué)一對(duì)多的教學(xué)難題及教學(xué)
3D打印技術(shù)日益成熟，應(yīng)用領(lǐng)域越來(lái)越廣泛，其實(shí)，3D打印機(jī)種類(lèi)有很多，但是比較常見(jiàn)的有FDM和SLA，雖然都是3D打印技術(shù)，但是他們的原理還是有些卻別的，接下來(lái)，就為大家講解一下兩者的區(qū)別。FDM3D打印機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)
系統(tǒng)概述：通過(guò)互動(dòng)終端直觀的觀察學(xué)習(xí)實(shí)踐課程，能夠更輕松的接收和理解課程內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的能力，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生操作情況，打破傳統(tǒng)圍觀式教學(xué)。使用及效果：1、教師展示創(chuàng)客實(shí)踐操作示范教學(xué)過(guò)程，學(xué)生
系統(tǒng)概述：以實(shí)訓(xùn)室信息化建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)模擬實(shí)際工作環(huán)境，展示實(shí)際操作過(guò)程中所有微小細(xì)節(jié)，同時(shí)錄制實(shí)訓(xùn)過(guò)程隨時(shí)回放，助力學(xué)生直觀消化實(shí)際操作過(guò)程，使教學(xué)聚焦于技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，適用廚師、
剛接觸3D打印機(jī)的小伙伴，可能對(duì)它一竅不通，其實(shí)3D打印機(jī)操作起來(lái)還是很簡(jiǎn)單的，只需按照步驟一步步操作，下面就由小編總結(jié)些步驟給大家。一、和傳統(tǒng)打印機(jī)不一樣，傳統(tǒng)打印機(jī)是平面，3D打印機(jī)是立體。3D打印機(jī)由
項(xiàng)目需求名校網(wǎng)絡(luò)課堂，是教育部加強(qiáng)建設(shè)的“三個(gè)課堂”之一，強(qiáng)調(diào)開(kāi)放性，主要針對(duì)有效縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間教育質(zhì)量差距的迫切需求，以優(yōu)質(zhì)學(xué)校為主體，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)課程等形式，系統(tǒng)性、全方位地推動(dòng)
手板對(duì)于很多產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)并不陌生。完成一個(gè)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)后，需要確定圖紙與實(shí)物的是否有差別或設(shè)計(jì)是否合理，而通過(guò)手板來(lái)驗(yàn)證是企業(yè)的不二選擇，相比開(kāi)模，這種驗(yàn)證方式成本大幅降低，時(shí)間更短。(極光
項(xiàng)目需求為落實(shí)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》的戰(zhàn)略部署，發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育，今年教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見(jiàn)》，明確到2022年，全面實(shí)現(xiàn)“專(zhuān)遞課堂”“名師課堂”和“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”在
一臺(tái)清洗烘干一體式洗衣機(jī)對(duì)忙碌的現(xiàn)代人而言便捷性不言而喻同樣對(duì)于一個(gè)3D打印愛(ài)好者來(lái)說(shuō)擁有一臺(tái)自動(dòng)清洗固化3D模型一體機(jī)也可以雙倍體驗(yàn)科技帶來(lái)的便捷和快樂(lè)在UW-01后處理機(jī)出現(xiàn)之前模型后處理還是會(huì)給大家?guī)?/p>
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很多3D打印機(jī)愛(ài)好者對(duì)于自己改買(mǎi)什么樣類(lèi)型的機(jī)器比較迷茫，關(guān)于3D打印機(jī)怎么選購(gòu)，極光君作為一個(gè)3D打印行業(yè)資深的從業(yè)人員，在這里給大家提幾點(diǎn)建議，希望能幫助大家明確方向，購(gòu)買(mǎi)到適合自己喜歡的3D打印
“熊孩子在家瀟灑自在，各位媽媽們卻要接受各種挑戰(zhàn)，分分鐘超人變身�！毕嘈诺倪@種場(chǎng)景在日常生活中十分常見(jiàn)。面對(duì)神獸們花式的搗亂，媽媽們更需要硬核的育娃神器去解放自己。創(chuàng)想三維3D打印筆號(hào)稱(chēng)“育娃標(biāo)配”
相信很多小伙伴都有因?yàn)?D打印機(jī)的精度而苦惱過(guò)。這里為大家簡(jiǎn)單講講打印機(jī)精度會(huì)受哪些因素影響，喜歡鉆研的小伙伴可以嘗試一下。1、機(jī)械部分中的走動(dòng)系統(tǒng)是不是準(zhǔn)確合理。2、軟件控制系統(tǒng)是不是合理。3、機(jī)箱、
創(chuàng)想三維光固化LD-006即將重磅上市，與市面上大部分光固化采用的LCD彩屏不同，LD-0063D打印機(jī)配置8.9寸4K黑白屏透光率高，正常使用壽命高達(dá)2000h，從而減少LCD屏更換頻率，降低使用成本。光固化LD-006突破了
作為當(dāng)今市面上最常用的FDM3D打印機(jī)，這款機(jī)器支持多種材質(zhì)的耗材。下面為大家一一介紹耗材的性能及優(yōu)勢(shì)等。PLA(PolylacticAcid)PLA(PolylacticAcid)塑料是如今最常見(jiàn)的兩種FDM3D打印材料其一(另一個(gè)為AB
小朋友們大家好!幼兒園里孩子的健康安全是首位的，為了我們幼兒園的晨檢工作更全面，有效，快捷，這學(xué)期我們幼兒園來(lái)了一位新朋友，現(xiàn)在就跟著老師一起去認(rèn)識(shí)一下吧!晨檢機(jī)器人晨檢機(jī)器人可以3秒完成對(duì)小朋友的
項(xiàng)目背景人大代表會(huì)議是人大代表履行職能召開(kāi)相關(guān)工作的重要會(huì)議，人大的會(huì)議室建設(shè)需在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，服務(wù)參會(huì)人、服務(wù)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)決策、服務(wù)社會(huì)與全國(guó)人民。為有效提升會(huì)議效率，itc為人大會(huì)議場(chǎng)所建
項(xiàng)目需求利用各種教學(xué)課件進(jìn)行授課講解，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，也便于學(xué)生課后溫習(xí)。微課是一種微型教學(xué)視頻，它圍繞著某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者教學(xué)環(huán)節(jié)，開(kāi)展完整、簡(jiǎn)短的教學(xué)活動(dòng)。微課聚
項(xiàng)目需求作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的、現(xiàn)代化的多媒體會(huì)議室，一套完整的音視頻管理切換系統(tǒng)是非常有必要的，會(huì)議室的信號(hào)源設(shè)備主要由顯示屏、麥克風(fēng)、攝像機(jī)、投影儀等組成。各種信號(hào)源便需要與多個(gè)顯示設(shè)備之間的矩陣式選擇
項(xiàng)目需求隨著人們對(duì)大型會(huì)議的環(huán)境、設(shè)備等需求，科技化與智能化逐漸成為多媒體會(huì)議的首要要素，itc特為此設(shè)計(jì)一套中央集中控制系統(tǒng)，能實(shí)現(xiàn)集中控制燈光、機(jī)器、投影及音視頻于一體，為使用者提供簡(jiǎn)單、直接的控
隨著我國(guó)政策的支持，國(guó)內(nèi)3D打印技術(shù)發(fā)展迅速，越來(lái)越多的企業(yè)及學(xué)校也采用這項(xiàng)技術(shù)為自己的領(lǐng)域增添色彩。今天講講3D打印在教育行業(yè)的發(fā)光點(diǎn)。3D打印機(jī)早已變成了現(xiàn)如今教學(xué)的工具，讓老師和同學(xué)們能夠通過(guò)3D打
相信大家小時(shí)候都看過(guò)“神筆馬良”的童話故事，也想擁有一支想畫(huà)什么就能畫(huà)出什么的筆，現(xiàn)在3D打印筆就可以幫助大家實(shí)現(xiàn)啦!不少父母都把3D打印筆作為禮物送給小孩子，但是也有一些父母會(huì)產(chǎn)生疑慮：3D打印筆的質(zhì)
3D打印讓我們步入了造物時(shí)代，可是提起3D打印，首先想到的是昂貴的3D打印設(shè)備和復(fù)雜的數(shù)據(jù)建模，3D打印似乎不那么親民，后來(lái)出來(lái)了3D打印筆，人們可以用空氣作畫(huà)布，繪制出簡(jiǎn)單的涂鴉或復(fù)雜的塑料雕塑結(jié)構(gòu)，抓取
每一位做父母的都想傾盡所有給孩子們最好的玩具，讓他們度過(guò)快樂(lè)美好的童年時(shí)光。其實(shí)，最好的玩具應(yīng)該是既能鍛煉孩子的想象力和創(chuàng)造力，還能培養(yǎng)孩子的藝術(shù)情懷和審美意識(shí)，雖然玩具遲早會(huì)被丟掉，但這種美
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