日前，浙江省溫州市教育局印發(fā)《溫州市“未來教育”窗口園培育導向性指標體系》，計劃到2025年，全市培育“未來幼兒園”200所。

　　“未來幼兒園”的培育堅持“窗口”標準，重塑空間、重構(gòu)課程、重塑育人目標，指標體系包含四大指標五大標志場景。總體架構(gòu)上，包括開展符合幼兒年齡特點的自主探究式、游戲體驗式、深度浸潤式等學習活動，構(gòu)筑多場景、多維度、共享式的園所新空間，加強幼兒園空間的全息開發(fā)，推進基于大數(shù)據(jù)的場景應用，發(fā)揮幼兒園環(huán)境空間的教育性、藝術(shù)性與人文性，實現(xiàn)智能化管理等。具體措施上提出20項培育要點，以“未來園所”數(shù)智化空間標志場景為例，就涉及課改適宜度、五育匹配度、場景智能度、空間開放度、文化標識度等五大培育要點。

　　據(jù)了解，“未來幼兒園”創(chuàng)建由市、縣、園三級協(xié)同聯(lián)動推進，選出“窗口園種子”單位。培育期結(jié)束后，“窗口園種子”單位可申請認定“未來窗口園”。