近日，諸暨市同山鎮(zhèn)達(dá)材完小與暨陽小學(xué)對同步課堂開展一次有益的嘗試。

　　來自暨陽小學(xué)的丁圓偉老師帶著精彩的繪本故事來到諸暨市同山鎮(zhèn)達(dá)材完小，與暨陽小學(xué)的孩子隔空對話，同學(xué)一本書，兩校師生進(jìn)行實(shí)時(shí)互動。同步課堂讓山里的孩子和城里的孩子一起享受科技帶給教學(xué)的新活力。

　　期間，來自暨陽小學(xué)和諸暨市同山鎮(zhèn)達(dá)材完小兩所小學(xué)的校長、“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”項(xiàng)目技術(shù)骨干等20余人參加了座談研討。在前期完成技術(shù)環(huán)境搭建和開課試用的基礎(chǔ)上，與會人員積極參與討論，分享經(jīng)驗(yàn)，提出了存在的問題、優(yōu)化建議和解決辦法。市教育技術(shù)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人等進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。據(jù)悉，紹興市全力推進(jìn)2019年省政府民生實(shí)事項(xiàng)目“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對幫扶工作的落實(shí)，推動全市城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。