各市、縣(市、區(qū))教育局:

現(xiàn)將《教育部辦公廳關于支持探索開展暑期托管服務的通知》(教基廳函〔2021〕30 號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并結合我區(qū)實際提出如下意見，請一并認真貫徹執(zhí)行。

一、充分認識開展暑期托管服務的重要意義。開展暑期托管服務是著力緩解暑期學生“看護難”問題，減輕學生過重課業(yè)負擔的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、解決家長“急難愁盼”問題、增強人民群眾獲得感和幸福感的重要工作舉措。各市、縣(市、區(qū))教育行政部門要從“辦好人民滿意的教育”的高度，充分認識暑期托管服務的重要現(xiàn)實意義，增加責任意識和擔當意識，迅速部署行動，積極創(chuàng)造條件、完善政策，部署有條件的學校組織開展學生暑假托管服務工作。

二、抓好試點先行，推動全面輻射。鼓勵和支持各市、縣(市、區(qū))教育行政部門選取場館設施齊備、硬件條件較好的學校作為試點提供托管服務，在組織實施、服務模式、服務內(nèi)容等方面積極探索、大膽創(chuàng)新，不斷積累總結經(jīng)驗，穩(wěn)步擴增服務試點校，并加強與民政、文化、體育、婦聯(lián)、共青團、關工委、高校、街道、社區(qū)等部門的溝通協(xié)調(diào)，結合推進學校體育場館向社會開放等有關工作，充分挖掘社會教育、社會公益資源，因地制宜地打造有助于學生全面健康成長的特色托管服務先進典型，努力達到以點帶面、推動覆蓋、服務民生的目的。

三、加強政策宣傳和輿論引導。各地各校要通過官方門戶網(wǎng)站、主流媒體、教育公眾號、微博、學生家長QQ微信群等加強暑期托管服務工作的正面宣傳引導，做好有關政策的解疑答惑工作，避免傳播和及時消除“要取消教師寒暑假”“暑期托管變成第三學期”等不實言論、消息，推動形成全社會關心、支持、參與并監(jiān)督暑期托管服務工作的良好社會環(huán)境。

附件:教育部辦公廳關于支持探索開展暑期托管服務的通知

廣西壯族自治區(qū)教育廳辦公室

2021年7月22日