不久前，某公司高管被指性侵養(yǎng)女事件，引起社會廣泛關(guān)注。上周，最高人民檢察院發(fā)布消息，針對鮑某某涉嫌性侵一案，最高人民檢察院、公安部已派出聯(lián)合督導(dǎo)組赴山東，對該案辦理工作進(jìn)行督導(dǎo)。

　　也許了解全部事實和獲悉最終結(jié)果還需要一段時間，但社會各界拿出行動，合力保護未成年人的身心健康，共同為他們營造健康的成長環(huán)境，已經(jīng)成為共識。從現(xiàn)實來看，作為全社會關(guān)注的重要課題，給未成年人有效的全方位的保護任重道遠(yuǎn)，需要借助教育這一途徑，也需要祭出法律這一武器。

　　具體來說，為所有未成年人提供一個安全的成長環(huán)境，除了對侵害未成年人權(quán)益的各種行為予以嚴(yán)厲懲戒和打擊之外，還需要通過學(xué)校教育、家庭教育、社會教育協(xié)同發(fā)力，讓未成年人有較強的法治觀念和一定的法治思維。遇到困難或問題的時候，知道及時向值得信賴的人或組織求助，能主動通過法律途徑保護自己。

　　此外，保護未成年人還要追根溯源，多關(guān)注他們的內(nèi)心世界，引導(dǎo)其從小懂得學(xué)會勇敢、自立自強，心懷善意，尚美求真。這是因為，幼年時埋下的真善美的種子，能逐漸發(fā)揮巨大的效力，以反哺身心的方式讓未成年人在長大后內(nèi)心強大，不畏丑惡，具有較強的正義感與擔(dān)當(dāng)精神。以近日同樣被熱議的大學(xué)生虐貓事件為例，目前已有了初步處理結(jié)果：山東理工大學(xué)發(fā)布公告稱，依據(jù)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定，對涉事學(xué)生予以退學(xué)。反思這一事件，不禁讓人懷疑，涉事大學(xué)生小時候是否受到足夠的生命教育引導(dǎo)。如果每個人從小就懂得敬畏生命、關(guān)愛生命、珍惜生命，與自己、他人、自然和諧相處，也許就不會通過對弱小動物施暴的方式發(fā)泄情緒。

　　由此可見，給予未成年人內(nèi)心世界更多的關(guān)注，以榜樣的力量或有效的德育，加強對他們的精神塑造和心靈培育，逐步做到內(nèi)心有愛、身心平衡、人格健全，本質(zhì)上就是對未成年人一種極其有效的保護——不僅幫助他們不輕易被假惡丑等負(fù)面情緒、消極價值觀等影響，更是潛移默化之中引導(dǎo)他們自覺遵守公序良俗，不違背社會倫理道德，不觸碰法律底線。一言以蔽之，我們在教育上多發(fā)力，致力于為未成年人打下良好的精神底色，即是撐起他們成長的天空，給予他們最好的庇護。

　　教育與法治歷來是培育良好社會人的兩種重要途徑，兩者一軟一硬、一慢一快，均發(fā)揮著非凡作用。而梳理教育與法治的關(guān)系，會發(fā)現(xiàn)兩者相輔相成，在育人上互為作用力。法治讓每個社會人認(rèn)識到行為底線，在法律規(guī)范的框架之內(nèi)行事。教育除了引導(dǎo)每個人了解法律法規(guī)條文和具體含義，遵守規(guī)則，有法治意識，更重要的是督促個體時刻嚴(yán)于律己，做好自我教育。這不是讓每個人都成為道德上的完人、圣人，而是意在指引每個人更好地接納自我，與這個社會和諧相處，從而收獲幸福人生。

　　客觀而言，那些在道德上自律、對法律有敬畏的人，一般不會做出違反公序良俗之舉，不太會做出違法之事。相反，那些內(nèi)心失衡、性格偏執(zhí)、器局狹隘的人較容易被惡、恨等負(fù)面因素所裹挾，做出不理性的行為，相對也很難獲得持久的自我認(rèn)同感與幸福感。因此，站在為未成年人成長負(fù)責(zé)的角度，身為教育者，不只是要保護他們的身體不受傷害，也要讓他們從小感受到愛與關(guān)懷，讓他們在了解、敬畏法律的同時，努力去做一個心胸豁達(dá)、格局寬廣，以助人為樂、以奉獻(xiàn)為榮的人。學(xué)校、家庭與社會一方面應(yīng)多渠道、多方式向未成年人開展普法教育，提高他們的法治素養(yǎng);另一方面應(yīng)合力推進(jìn)依法治教。教育與法治的結(jié)合，不只是學(xué)校在教學(xué)計劃中安排一些法治課，讓未成年人了解一定的法律常識，不只是為協(xié)調(diào)教育內(nèi)部的諸種權(quán)利與義務(wù)關(guān)系、保障教育事業(yè)健康有序發(fā)展，本質(zhì)上則是發(fā)揮教育功能與法治建設(shè)體系之間動態(tài)的相互作用，讓未成年人在身體上強健起來，在精神上立起來，以更好適應(yīng)未來的社會生活。

　　多方合力讓未成年人心有敬畏，擁有高尚道德，當(dāng)他們一天天長大，更容易遵循社會規(guī)范，讓社會環(huán)境變得理想和諧，進(jìn)而成為弘揚正能量的積極力量。如此，我們既是保護這些未成年人的當(dāng)下與未來，也是在最大限度地讓我們所生活的社會與國家變得更好。