日前，教育部發(fā)布公告，經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院同意，2020年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試延期一個(gè)月舉行，考試時(shí)間為7月7日至8日。湖北省、北京市可根據(jù)疫情防控情況，研究提出本地區(qū)高考時(shí)間安排的意見(jiàn)，商教育部同意后及時(shí)向社會(huì)發(fā)布。對(duì)此，多家媒體刊發(fā)了相關(guān)評(píng)論。

　　兼顧疫情防控和社會(huì)公平

　　從疫情防控來(lái)看，目前全國(guó)本土疫情傳播已基本阻斷，但零星散發(fā)病例和局部暴發(fā)疫情的風(fēng)險(xiǎn)仍然存在，境外疫情呈加速擴(kuò)散蔓延態(tài)勢(shì)，我國(guó)疫情防輸入壓力持續(xù)加大，高考延期可以更大程度保障考生的生命安全和身體健康。從教育備考來(lái)看，由于各地延期開(kāi)學(xué)，學(xué)生復(fù)習(xí)備考時(shí)間受到影響，特別是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件較差的學(xué)生受到影響更大，高考延期可以更大程度保障考試招生的公平公正�？梢哉f(shuō)，高考延期通盤考慮疫情和學(xué)情，既有因應(yīng)時(shí)勢(shì)的必要性，也有彰顯公平的正當(dāng)性。

　　高考是我國(guó)社會(huì)生活中的一件大事，關(guān)系廣大學(xué)生和家庭切身利益，關(guān)系國(guó)家人才選拔，關(guān)系社會(huì)公平。確定高考延期后，如何統(tǒng)籌好疫情防控與教學(xué)工作，如何做好高考的備考與組織工作，這是對(duì)各級(jí)黨委政府，尤其是教育部門治理能力的一次考驗(yàn)。從高考復(fù)習(xí)備考來(lái)說(shuō)，首先要分清輕重緩急，比如有序安排高三年級(jí)優(yōu)先開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)后努力保證復(fù)習(xí)時(shí)間、提高復(fù)習(xí)效率;其次要更加注重公平，為困難學(xué)生填平“數(shù)字鴻溝”，返校后加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生群體的關(guān)愛(ài)幫扶，更好地讓所有學(xué)生公平獲得教育資源。惟其如此，才能讓這一舉措更好地惠及考生、體現(xiàn)初衷。

　　高考延期，是配合疫情防控的必要之舉，涉及千家萬(wàn)戶、方方面面，既需要加強(qiáng)部門之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、合作聯(lián)動(dòng)，也要根據(jù)高考實(shí)際做好配套，在落細(xì)落小、精準(zhǔn)落地上下功夫。比如說(shuō)統(tǒng)籌好疫情防控與考試組織，教育部門、衛(wèi)生健康部門應(yīng)通力合作，加強(qiáng)考試組織管理各環(huán)節(jié)的防疫措施，全力為廣大考生創(chuàng)造安全的考場(chǎng)環(huán)境。

　　今年的高考，必將是一次特殊的高考。對(duì)于1000多萬(wàn)報(bào)名考生而言，這是人生之路、成長(zhǎng)之路上的重要一步。不管是面對(duì)突如其來(lái)的疫情，還是面對(duì)一個(gè)月的高考延期，考生學(xué)習(xí)計(jì)劃、心理狀態(tài)都難免會(huì)受到一定影響。越是在這樣的情況下，越需要理性、自信的心態(tài)，更加從容、更加主動(dòng)地應(yīng)對(duì)考試時(shí)間的變化，把多出來(lái)的一個(gè)月備考時(shí)間用足、用好，為考試蓄力、為未來(lái)加油。同時(shí)，家長(zhǎng)、學(xué)校也要做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓每個(gè)孩子都能無(wú)憾、無(wú)悔地迎接這一場(chǎng)特殊的高考。

　　(作者李拯，原載《人民日?qǐng)?bào)》，有刪節(jié))

　　家校服務(wù)要適時(shí)跟上

　　客觀來(lái)說(shuō)，備考遭逢大疫，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校而言，都是一項(xiàng)始料未及的考驗(yàn)。面對(duì)新情況，學(xué)校和老師要積極應(yīng)對(duì)，改變傳統(tǒng)的備考指導(dǎo)思路、方法。雖然所有學(xué)生都面對(duì)著網(wǎng)課的“同一塊屏幕”，但由于缺少老師在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，一些同學(xué)宅家復(fù)習(xí)的自覺(jué)性和效率不容樂(lè)觀。為此，有必要提前召開(kāi)線上高考備考會(huì)，研究特殊情況下如何更好地指導(dǎo)高三學(xué)生更有效地居家學(xué)習(xí)和備考，譬如設(shè)計(jì)符合學(xué)生個(gè)性化需求的復(fù)習(xí)任務(wù)和要求，通過(guò)微信群、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)解答學(xué)科問(wèn)題、做好心理疏導(dǎo)等。

　　此次疫情也讓老師們迅速適應(yīng)教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變和革新，視野更加開(kāi)闊。疫情過(guò)后，應(yīng)保留頭腦風(fēng)暴等有益于提高課堂效果的教學(xué)形式。當(dāng)然，常規(guī)動(dòng)作也不可少，老師要引導(dǎo)學(xué)生制定階段性目標(biāo)、總體目標(biāo)和學(xué)習(xí)規(guī)劃，學(xué)會(huì)細(xì)化學(xué)習(xí)目標(biāo);定期與考生交流，助其釋放備考?jí)毫?根據(jù)實(shí)際增加補(bǔ)課頻次，幫助學(xué)科基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生查缺補(bǔ)漏、奮起直追。

　　疫情面前，延遲開(kāi)學(xué)對(duì)學(xué)生備考效率或多或少有所影響，部分考生家長(zhǎng)擔(dān)心孩子會(huì)因此落后于人，感到十分焦慮。但事實(shí)上，家長(zhǎng)的焦慮無(wú)形中會(huì)加重孩子的負(fù)擔(dān)。建議家長(zhǎng)們放松心態(tài)，為孩子提供一個(gè)安靜、獨(dú)立的居家學(xué)習(xí)空間，做好后勤保障工作，激發(fā)其學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　經(jīng)過(guò)十幾年的耕耘、播種、澆灌，而今已近收獲季節(jié)。面對(duì)特殊時(shí)期的“新高考”，家校越是科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)發(fā)力、無(wú)縫對(duì)接、有效溝通，致力于為考生打造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，就越有可能讓他們坦然面對(duì)人生的關(guān)鍵期。

　　(作者孔德淇，原載正義網(wǎng)，有刪節(jié))

　　時(shí)間變了，公平不變

　　作為可能影響萬(wàn)千考生命運(yùn)的高考，任何調(diào)整向來(lái)都至為謹(jǐn)慎。今年的時(shí)間調(diào)整，是應(yīng)時(shí)就勢(shì)的明智選擇。對(duì)于延期原因，教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋主要基于“健康”和“公平”兩大考量。這兩點(diǎn)確實(shí)都有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

　　就健康而言，當(dāng)下國(guó)內(nèi)疫情整體已經(jīng)有所控制，但畢竟還存在境外輸入等不確定性變量，還需要持續(xù)一段時(shí)間的穩(wěn)固和觀察。到7月份，應(yīng)該就有比較從容的心態(tài)和環(huán)境，這對(duì)于師生家長(zhǎng)各方，都是有利的。

　　就公平而言，延遲的理由就更充分。此前的疫情期間，全國(guó)幾乎所有學(xué)校都停課停學(xué)。盡管學(xué)生可以上網(wǎng)課、可以在家學(xué)習(xí)，但這就很受地區(qū)條件、家庭條件的影響。特別是一些農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)的孩子，在家學(xué)習(xí)的效果很難得到保障。現(xiàn)在多出一個(gè)月時(shí)間，好讓他們能夠盡量補(bǔ)補(bǔ)課、做好充分準(zhǔn)備。

　　人們常說(shuō)，一個(gè)人的命運(yùn)不僅取決于自身努力，還可能受時(shí)代、環(huán)境、運(yùn)氣等外在因素影響。一個(gè)健康的社會(huì)，應(yīng)該努力創(chuàng)造條件，讓個(gè)人努力在命運(yùn)走向中發(fā)揮主要作用。具體到高考更是如此，要避免疫情對(duì)某些地區(qū)、某些家庭的孩子成為不公平因素。就此而言，無(wú)論是整體延期，還是湖北、北京交由地方?jīng)Q定，都是減少疫情影響的努力，值得稱許。

　　當(dāng)然，高考時(shí)間延期會(huì)牽涉群體心態(tài)、組織籌備、各方后勤等一系列的變動(dòng)。之前網(wǎng)上就有考生家長(zhǎng)表示，一切準(zhǔn)備都是按照6月份高考的日程所定，延期的話學(xué)習(xí)節(jié)奏、孩子心態(tài)等可能都會(huì)受影響。在這些層面，高考相關(guān)的所有群體，都得調(diào)整計(jì)劃才能趕得上變化。

　　但如果把這些影響放在“健康”和“公平”的天平上來(lái)比較，那么調(diào)整顯然還是必要的。對(duì)于學(xué)生老師家長(zhǎng)這些群體來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在重要的是及時(shí)調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的時(shí)間表。而高考背后負(fù)有組織責(zé)任的各機(jī)構(gòu)部門，在后續(xù)的各種工作中，也有必要及時(shí)調(diào)整節(jié)奏，做好保障。

　　值得提醒的是，時(shí)間調(diào)整之后可能引發(fā)的一切變動(dòng)，都應(yīng)該放在“公平”的天平上衡量。比如對(duì)可能遭受疫情更多影響的地方和群體，提供定向幫助。確保變的是時(shí)間，不變的是公平。

　　(本文系澎湃社論，有刪節(jié))