暑假將近，本該是值得期待的日子，但頻頻爆出的兒童受傷害事件讓人心頭沉重。

　　日前，一微博網(wǎng)友爆料稱，山東省臨沂市莒南縣某小學(xué)一女老師因為教學(xué)生做題，學(xué)生不會，遂對學(xué)生進行毆打，被打?qū)W生屁股有大片淤青。澎湃新聞從莒南縣相關(guān)部門獲悉，目前，聯(lián)合調(diào)查組已就此事緊急介入調(diào)查。

　　在內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)，某幼兒園老師猥褻幼兒被網(wǎng)友舉報。據(jù)中國青年報客戶端消息，經(jīng)訊問，嫌疑人對猥褻兒童事實供認(rèn)不諱，公安部門已依法立案偵查，并將嫌疑人刑事拘留。在上海，據(jù)《北京日報》報道，警方日前通報確認(rèn)王某某涉嫌猥褻女童屬實，另有一名犯罪嫌疑人也被刑拘。

　　調(diào)查事實真相，嚴(yán)懲相關(guān)人員，存在問題即認(rèn)真整改，是必要之舉，但如何讓每個孩子都被善待，切實保護兒童權(quán)益，也是一個非常重要的課題。站在歷史的維度，當(dāng)下我國兒童的生存生活環(huán)境已經(jīng)得到了全面的改善。但在一些地方，兒童權(quán)益保護問題依然任重道遠(yuǎn)。實際上，在經(jīng)濟快速發(fā)展、物質(zhì)極大豐富、技術(shù)不斷更新迭代的時代背景下，兒童權(quán)益保護需要愈加重視，需要從不斷完善法律法規(guī)和營造良好環(huán)境兩個方面入手，著力筑好防護網(wǎng)，使得每個兒童都免于暴力傷害，免于內(nèi)心恐懼。

　　在兒童生活環(huán)境和思維方式不斷發(fā)展變化的現(xiàn)實下，無論是父母還是教師，也都要及時更新自己的教育觀和教育行為，從兒童的身心特點和現(xiàn)實需要出發(fā)，以科學(xué)的方式關(guān)心孩子，給予其系統(tǒng)的教育支持，而不是按照傳統(tǒng)的方式將孩子視為管教的對象，或者以為孩子好的名義，做著反教育的行為，尤其是不能把兒童當(dāng)作私人泄憤的工具。遺憾的是，此類事件并不少見。據(jù)《新京報》報道，日前，曾備受關(guān)注的一歲多女童被母親朱某的男友謝某摔傷致死案有了最新進展，深圳檢察機關(guān)對謝某以涉嫌故意殺人罪、虐待罪，對朱某以涉嫌虐待罪，將此案提起公訴。

　　悲劇背后也許有很多客觀或偶然因素，但以此為鑒，保證悲劇不再發(fā)生，從家庭、學(xué)校和社會等多方面積極采取行動，才是正解。在家庭層面，許多父母習(xí)慣于滿足孩子的物質(zhì)需求，往往忽視了他們成長過程中所面臨的新的不適與傷害。這類不適與傷害有時候是隱性的，無法客觀預(yù)測卻可能長期存在。對此，父母要在積極履行教育職責(zé)的同時，有覺察有認(rèn)知有應(yīng)對，及時為孩子健康成長排憂解難。在學(xué)校層面，教師需要破除功利的教育觀，慎用體罰手段，用愛與信任幫助孩子，拿出師者的氣度與胸襟，用自己的學(xué)識與智慧贏得學(xué)生的愛戴，激發(fā)學(xué)生進行自我教育，做好學(xué)生的引路人，讓他們在愛的浸潤下成長。

　　兒童是未來、是希望;善待兒童，就是善待自己;珍愛兒童，就是擁抱未來。教育的全部奧秘，在于如何愛護兒童。兒童遲早有一天會長大，會為人父母，成為社會中的一分子。他們小時候被關(guān)心、被呵護、被尊重，長大后才能將這種積極的、正面的情感在家庭中延續(xù)、在社會上傳遞。對兒童權(quán)利的珍視程度、對兒童身心的保護力度，也折射出一個社會的文明程度。全社會都要積極投入到兒童權(quán)益保護中來，共同致力于為其打造良好的成長環(huán)境。畢竟兒童只有在安全而有愛的環(huán)境中接受完整的系統(tǒng)的教育，才能擁有更多的安全感和幸福感，才有人生出彩的機會，這樣的國家才更有希望。

　　而且，善待童心，不僅僅是尊重兒童固有的生命權(quán)，不僅僅包括“保護兒童免受身心摧殘、傷害或凌辱，忽視、虐待或剝削，包括性侵犯”，讓兒童“有時間休息和游戲，有同等的機會參加文化和藝術(shù)活動”，還包括營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和文化環(huán)境。特別是在兒童觸網(wǎng)現(xiàn)象比較普遍的當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)顯得尤為重要，需要教育者切實履職，科學(xué)引導(dǎo)。

　　當(dāng)每個兒童的身體都被好好相待，每顆童心都能盡情綻放、自由生長，我們的未來將更有希望，我們的教育將更加美好。