為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教育家陶行知先生的教育思想和精神，推進(jìn)校外教育的健康發(fā)展，7月15日在北京舉行了陶行知教育基金會(huì)課外校外教育發(fā)展專項(xiàng)基金成立大會(huì)暨校外教育發(fā)展論壇。
第十二屆全國人大法制委員會(huì)副主任委員李連寧、教育部基礎(chǔ)教育司副司長俞偉躍、中央駐香港聯(lián)絡(luò)辦新界工作部巡視員張肖鷹、陶行知教育基金會(huì)執(zhí)行會(huì)長崔祖瑛、副會(huì)長鄭大偉、中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)常務(wù)副理事長李曉亮、中國民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長鄭增儀、中國陶行知研究會(huì)副會(huì)長呂德雄、中國圖書館協(xié)會(huì)中小學(xué)圖書館分會(huì)會(huì)長李玉仙、國家體育總局航空無線電模型運(yùn)動(dòng)管理中心無線電定向運(yùn)動(dòng)部主任姜玉龍，中國電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)行業(yè)電視委員會(huì)、中國中小企業(yè)國際合作協(xié)會(huì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)分會(huì)等單位的代表，香港新界校長會(huì)主席余大偉及香港方面的有關(guān)專家、教授，現(xiàn)代化教育信息技術(shù)、金融、商會(huì)等方面的工商業(yè)代表出席了會(huì)議。
李連寧副主任、俞偉躍副司長分別在大會(huì)上講話，崔祖英會(huì)長致辭。中國國際交流協(xié)會(huì)會(huì)長、原教育部副部長劉利民向大會(huì)發(fā)來賀信。
上圖：第十二屆全國人大法制委員會(huì)副主任委員李連寧講話
上圖：教育部基礎(chǔ)教育司副司長俞偉躍講話
上圖：陶行知教育基金會(huì)執(zhí)行會(huì)長崔祖瑛致辭
上圖：課外校外教育發(fā)展專項(xiàng)基金主任紀(jì)建軍(右)接受授牌
陶行知教育基金會(huì)執(zhí)行會(huì)長崔祖瑛向課外校外教育發(fā)展專項(xiàng)基金的發(fā)起和捐贈(zèng)單位：北京中教啟星科技股份有限公司、北京羅蘭盛世音樂教育科技有限公司，捐贈(zèng)單位：北京雪松童安科技有限公司頒發(fā)證書。
上圖：北京中教啟星科技股份有限公司總裁周建寧(左二)、北京羅蘭盛世音樂教育科技有限公司董事長程建銅(右二)、北京雪松童安科技有限公司總裁田雪松(右一)
陶行知教育基金會(huì)課外校外教育發(fā)展專項(xiàng)基金主任紀(jì)建軍與香港新界校長聯(lián)盟會(huì)主席余大偉分別代表雙方簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議。
上圖：香港新界校長聯(lián)盟會(huì)主席余大偉(左)
著名教育專家、清華大學(xué)校務(wù)委員會(huì)副主任、原清華大學(xué)副校長謝維和教授在校外教育論壇上作了題為《校外教育發(fā)展的戰(zhàn)略選擇與新格局》的報(bào)告。
上圖：原清華大學(xué)副校長謝維和在現(xiàn)場做報(bào)告
香港童軍中國事務(wù)總監(jiān)羅璇女士在校外教育發(fā)展論壇上作了題為《結(jié)合國際經(jīng)驗(yàn)談香港的游學(xué)與營地活動(dòng)》的報(bào)告
上圖：香港童軍中國事務(wù)總監(jiān)羅旋女士在現(xiàn)場做報(bào)告
合影留念
來自全國14個(gè)省市的公辦或民辦校外實(shí)踐基地、研學(xué)旅行機(jī)構(gòu)的代表、及香港地區(qū)代表參加了專項(xiàng)基金成立大會(huì)和校外教育論壇活動(dòng)。在討論中，大家圍繞校外實(shí)踐基地建設(shè)、研學(xué)旅行、綜合實(shí)踐課程建設(shè)等議題爭相發(fā)言，交流了經(jīng)驗(yàn)和做法，提出了當(dāng)前存在的困難和問題，并希望專項(xiàng)基金在校外教育理論的探索和指導(dǎo)、校外實(shí)踐活動(dòng)的科學(xué)性、可操作性及規(guī)范化建設(shè)方面發(fā)揮積極作用。
與會(huì)者一致認(rèn)為，專項(xiàng)基金雖小，但可以搭起大平臺(tái)，在促進(jìn)校外教育的創(chuàng)新發(fā)展中有所作為。要把專項(xiàng)基金辦成探索和交流的園地、培訓(xùn)和提高的平臺(tái)、“兩岸三地”及國際交流的窗口，在助力特色基地建設(shè)和教育扶貧等方面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
專項(xiàng)基金成立大會(huì)暨校外教育論壇歷時(shí)一天，圓滿結(jié)束。
當(dāng)前位置：
