經(jīng)過八個月的漫長而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁惓蹋上Ｎ止诿e辦的“甘肅省2015年中小學(xué)教師交互式電子平板課例大賽”終于在12月20日，于蘭州市實驗小學(xué)迎來了最終的決賽�；顒右浴靶旅襟w新技術(shù)教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用”為主體，旨在基于交互式電子平板的課堂教學(xué)進(jìn)行設(shè)計與實踐，充分體現(xiàn)其“一板多用”的特征。
據(jù)悉，此類中小學(xué)教師交互式電子平板課例大賽基于教學(xué)實踐，距今已舉辦了數(shù)屆。但較往年不同的是，今年比賽從提交參賽作品，到省、市兩級專家評審，是完全基于網(wǎng)絡(luò)平臺展開的，豐富和拓展了大賽的參與度和影響力，規(guī)模空前。在決賽現(xiàn)場，老師們講演的課程深入淺出，利用希沃交互智能平板和其白板軟件工具，將一個個獨(dú)立的知識點相互串聯(lián)，平板內(nèi)強(qiáng)大的學(xué)科模式、便捷的小工具和強(qiáng)大的資源庫在參賽選手中得到了精妙的運(yùn)用和切換，展現(xiàn)了老師們愈發(fā)嫻熟的設(shè)備操作手法和屢見創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計，令前來現(xiàn)場觀摩的嘉賓們收獲頗豐。
自活動啟動以來，甘肅省教育廳共在小學(xué)、中學(xué)兩組共2265個參賽課例中，分別選拔出了5個課例參加此次現(xiàn)場決賽，其競爭激烈程度可見一斑。難能可貴的是，此次比賽充分貫徹了“以賽促教、以賽促學(xué)”的教育教學(xué)思想，充分地刺激了老師們在緊張的備賽過程中，快速提高自身的信息化教學(xué)水平，進(jìn)而在決賽中交出了令人驚艷的“成績單”。希沃作為國內(nèi)專注交互觸摸設(shè)備的研發(fā)廠商，也正是得益于老師們的勤學(xué)多用，才產(chǎn)生了更多提升產(chǎn)品技術(shù)和優(yōu)化用戶體驗的原動力。此類大型課件比賽的舉辦，對當(dāng)?shù)亟逃畔⒒l(fā)展、一線老師的業(yè)務(wù)水平和企業(yè)的技術(shù)研發(fā)方向，都有著不容忽視的推動力，值得更有力的推廣和延續(xù)。
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